PEQUES AVANZANDO BARBARA OTILIA GÓMEZ GOMEZ TRANSICIÓN D: enero 2021

Reciban un fraternal saludo, espero que hayan disfrutado el fin de semana en compañía de sus familias y hayan recargado las energías para iniciar esta nueva semana.

Además de seguir conociendo aspectos de nuestra institución educativa Santo Ángel, también tendrán oportunidad de realizar actividades pertinentes del grado Transición. Bienvenidas a la semana académica # 2.

La siguiente tarea para los papás: en cartulina, cartón paja u otro material elaborar el nombre y apellidos de la niña y si es posible colocarle un stiker y laminarlo, porque lo van a utilizar todos los días marcando las fichas que realicen.

LISTA ACTUALIZADA DE TRANSICIÓN C Y D

INSTITUCION EDUCATIVA SANTO ANGEL

Resolución 16312 del 27 de noviembre de 2002

DANE: 105001004791 NIT: 811021435-2

INSTITUCION EDUCATIVA SANTO ANGEL
GRADO 0°C

N°	NOMBRE COMPLETO	OBSERVACIÓN
1	CADAVID ARANGO CELESTE
2	CANO MONTOYA CELESTE
3	HERRERA VASQUEZ MARIANGEL
4	LOAIZA ISAZA VALERY
5	LÓPEZ MONTOYA LUCIANA
6	MARIN RUEDA SHAYLI ARIANA
7	MEJIA BARRAGAN MARIANNA
8	MONTOYA ZULETA MARIANA
9	QUINTERO LOPEZ ANA LUCIA
10	SANCHEZ NORIEGA MELANY
11	RIOS GUTIERREZ EMILIANA
12	ROJAS GALVIS SOFIA	SIN MATRICULAR
13	ROJO RIVERA SALOME
14	SANCHEZ VALENCIA CELESTE
15	VILLA ZAPATA ALICIA
16
17

INSTITUCION EDUCATIVA SANTO ANGEL
GRADO 0°D BARBARA GOMEZ GOMEZ

N°	NOMBRE COMPLETO	OBSERVACIÓN
1	ARROYAVE RESTREPO ANA ISABEL
2	BUITRAGO OQUENDO RAQUEL
3	CALVACHE MORENO MIRANDA ISABEL
4	GARCÍA JIMÉNEZ MARIANGEL
5	GIRALDO ZAPATA EMELY
6	JEREZ MENDOZA ISABELLA
7	MENDEZ MARTINEZ ALISON
8	MUÑOZ ALZATE MARIANGEL
9	MUÑOZ MAYA GUADALUPE
10	OVIEDO ESTRADA SALOME
11	QUINTERO RIOS MARIA ANTONIA
12	RIVERA RESTREPO GUADALUPE
13	SERNA BEDOYA SOFIA
14	TABORDA DELGADO MARÍA ANTONIA
15	URREGO ATEHORTUA GUADALUPE
16	VILLA FAJARDO MARÍA JOSÉ

LUNES 1 DE FEBRERO

Hoy estamos iniciando el mes de febrero, el mes más corto del año, sólo tiene 28 días.

Las invito a ver, escuchar y realizar las acciones de la canción del saludo durante esta semana.

Todos los días inicia tu jornada con la oración del ángel de la guarda.

NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO ANGEL

Observa el siguiente vídeo del colegio, en él podrás

conocer algunas de las dependencias.

El siguiente vídeo también es del colegio, en él podrán conocer la historia de la institución, las niñas que lo deseen observar, es opcional.

En el cuaderno rayado dibuja tu colegio.

Envía evidencia a tu profe

FUNDADORES DEL COLEGIO

Identifica los fundadores de la institución

La institución educativa fue fundada por el padre Luis antonio Ormieres y la Madre San Pascual. Cuando vayas al colegio los vas a ver en diferentes lugares, por ahora les presento las imágenes y alguna información acerca de ellos.

Por favor los papás o adulto que acompaña a la niña leerles muy despacio para que ellas se vayan familiarizando con estos personajes.

MARTES 2 DE FEBRERO

Reconoce en acciones cotidianas el valor de la solidaridad

Observa el siguiente vídeo

En el cuaderno rayado realiza un dibujo de la parte que más le llamó la atención.

Envía evidencia a la profe

Identifica el escudo de la institución

Así como nuestra ciudad y nuestro país tienen unos símbolos que lo identifican, también nuestra institución tiene los suyos, hoy nos enfocaremos en el escudo.

Significado del escudo

El color blanco representa pureza.

El color rojo el amor

El angel con las alas abiertas: la protección a los niño(a)s.

Por favor imprimir la siguiente imagen del escudo y colorear de acuerdo al modelo y luego pegarlo en el cuaderno E croly.

Enviar evidencia a la profe.

Ahora te vas poner ropa cómoda y vas a mover todo tu cuerpo observando el siguiente vídeo.

MIÉRCOLES 3 DE FEBRERO

La bandera de la institución

Es de color blanco que simboliza la libertad y en el fondo el escudo.

Con ayuda de tus padres realiza la bandera.

Reconoce su nombre.

Para esta actividad vas a necesitar:

Cuaderno E croly

el nombre

papel de color

pegamento

Los papás le contarán a sus hijas por qué le pusieron ese nombre, y quién lo eligió.

Luego le van a entregar el nombre que elaboraron y laminaron, que lo observen, con el stiker la niña se orienta para ubicarlo de forma correcta.

En el cuaderno E croly y de forma vertical los papás o un adulto escribirá el nombre con letras grandes y la niña rasga papel en trozos pequeños y los pega por el contorno de las letras de su nombre.

Envía evidencia a la profe

Para finalizar la jornada del día de hoy vas a buscar la plastilina y la tabla.

Escoge una barra de plastilina del color que quieras, la amasa haciendo presión con la yema de tus dedos, cuando esté bien amasada vas a realizar:

buñuelos

salchichas

galletas

huevos

y otras que se te ocurran. Finalmente puedes modelar de forma libre.

JUEVES 4 DE FEBRERO

IDENTIFICA LOS COLORES PRIMARIOS EN OBJETOS

Si tienes legos o regletas u otros objetos organizarlos por colores así: en un grupo los de color azúl, en otro grupo los de color rojo y en otro grupo los de color amarillo.

Busca la página 5 del libro Pensadores B, desprenderla del libro, la niña debe escribir el nombre de muestra.

Proporcionarle papel de colores amarillo, azúl y rojo.

Rasgar el papel en trozos pequeño.

Pegar cubriendo los objetos: en el avión de color amarillo, en el oso los de color azúl y en la pelota los de color rojo.

Dejar secar y luego guardar en la carpeta.

Enviar evidencia a la profe.