Reciban un afectuoso saludo esperando que todas estén muy bien. Bienvenidas a la semana # 5 del primer período.
En el encuentro virtual se realizará la votación para elegir a la representante del grupo. A la 1:00 p.m enviaré por el grupo del whatsap el tarjetón para que las niñas puedan hacer las votaciones, deben reenviarlo por el whatsap de la profe.
A la 1: 30 se cerrarán las votaciones para poder realizar el escrutinio antes de finalizar el encuentro.
A continuación encontarán los videos de las candidatas para que las niñas los observen nuevamente y así tener más claridad por quien votar.
LUNES 22 DE FEBRERO
Te recuerdo iniciar todos los días invitando a Jesús y al Ángel de la Guarda a nuestras actividades escolares.
Encuentro virtual: dirección de grupo.
Da clic acá para ingresar
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LOGRO: Identifica las partes de la cabeza.
Recuerden que en las semanas anteriores se ha venido trabajando el cuerpo humano. Hoy van a identificar las partes de la cabeza.
Observa el siguiente vídeo y señala la parte del cuerpo que se va nombrabdo.
ACTIVIDAD:
- Colorea la imagen
- En el cuaderno rayado escribe la fecha y partes de la cabeza.
- Pegar la imagen y escribir las partes de la cabeza.
- Enviar evidencia a la profe.
LOGRO: Reconoce el color morado en objetos.
Observa el siguiente vídeo.
Pon a prueba tu memoria: ¿cómo se llama el animal que nombran en la canción?
Busca la página 8 del libro NUMERITOS B y colorea las uvas de color morado.
Envía evidencia a la profe.
LOGRO: Reconoce formas geométricas en objetos.
Busca en tus juguetes y objetos de la casa aquellos que tengan forma de círculo y de triángulo.
Busca la página 11 del libro Pensadores B y el siguiente recortable que lo encuentras en la página 160 y realiza la actividad siguiendo las instrucciones que están en la parte inferior.
Envía evidencia a la profe.
LOGRO: Completa las partes de la cara.
Busca el cuaderno E croly y escribe la fecha. y transcribe
completo la cara.
Imprime la siguiente imagen y pégala en el cuaderno, o también un adulto te la puedes dibujar.
Con plastilina completa las partes de la cara, Tenga en cuenta todos los detalles: cejas, pestañas, orejas, naríz, boca.
El cabello lo puedes hacer con lana, papel globo u otro material que se te ocurra y tengas en casa.
Envía evidencia a la profe.
LOGRO: Traza líneas horizontales, verticales e inclinadas.
Busca la página 15 del libro Pensadores B, recuerda pedir el favor a un adulto para deprenderla. Escribe tu nombre, une los puntos y colorea las casas.
Envía evidencia a la profe.
LOGRO: Reconoce el color café en objetos de la cotidianidad.
Busca en tu casa entre 3 y 5 objetos que sean de color café.
En el libro NUMERITOS B busca la página 8 y pinta los animales con color café.
LOGRO: Identifica situaciones de la vida diaria en que se puede practicar la solidaridad.
Cuando vamos por la calle, o nos encontramos en algún espacio del barrio o de la ciudad, también podemos practicar el valor de la solidaridad.
Observa el siguiente vídeo.
Conversa con tus padres acerca del vídeo y reflexiona en qué situaciones pueden ser solidarios fuera de la casa.
LOGRO: Reconoce la pronunciación de colores secundarios en inglés.
Observa el siguiente vídeo y repite la pronunciación de los colores.
Envía evidencia a la profe.
JUEVES 25 DE FEBRERO
LOGRO: Identifica objetos iguales
ACTIVIDAD
- Busca la página 9 del libro NUMERITOS B.
- Observa muy bien los jarrones.
- Busca los que son iguales
- Unirlos con una línea.
- Pintalos del mismo color.
- Envía evidencia a la profe..
LOGRO: Reconoce formas circulares en objetos.
El adulto que acompaña a la niña por favor leerle la "Historia del Círculo"
Pon a prueba tu memoria: Nombra seis (6) objetos en los que se convirtió el círculo, díbujalos y colorealos.
Esta actividad la debes realizar en el cuaderno Ecroly.
Envía evidencia a la profe.
LOGRO: Realiza ejercicios de movimiento
Observa el vídeo y realiza los ejercicios que allí te proponen.
VIERNES 26 DE FEBRERO
LOGRO: Identifica el objeto que corresponde a una palabra.
Busca la página 14 del libro Pensadores B.
El adulto que acompaña a la niña le lee la palabra en cada uno de los casos, la estudiante debe escuchar con atención y encerrar el objeto que corresponde a la palabra escuchada.
Finalmente colorea todos los dibujos.
Recuerda escribir su nombre en la parte superior.
Envía evidencia a la profe.
LOGRO: Memoriza una canción corta
Observa varias veces el siguiente vídeo hasta memorizarlo.
Mientras lo memoriza vas a modelar con plastilina tu cuerpo, recuerda tener en cuenta los detalles del cuerpo humano.
Envía evidencia a tu profe.
LOGRO: Establece relación de correspondencia entre objeto y sombra.
En el libro NUMERITOS B busca la página 10.
Observa muy bien cada animal y busca su respectiva sombra.
Une con una línea animal y su sombra.
Colorea los animales.
Envía evidencia a la profe.
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